Dezenove alunos do ensino médio da Escola Estadual Dr. Thomaz Alves foram classificados para a segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas por conta a boa pontuação alcançada na etapa anterior, realizada em junho passado. E a expectativa da coordenadora da escola, Valéria Regina Bueno, é que garantam bom desempenho na prova, já que têm toda condição para isso.
O objetivo da escola com a participação na Olimpíada é de estimular seus alunos a enfrentarem com confiança esse tipo de desafio, uma vez que a Matemática é vista como grande problema nas escolas públicas. “E estimulando a participação vamos contribuindo para que este mito seja desmitificado”, diz.
Segundo a professora, as provas da Olimpíada têm grau médio de dificuldade. “Nada muito além do que podem fazer com tranqüilidade”, explica. E o importante é que contribui para a percepção do aluno de que a Matemática é para a vida toda e para diversas áreas, não apenas para o período em que freqüentam a escola.
Esta não será a primeira vez que o Dr. Thomaz Alves participa da Olimpíada de Matemática. A escola mandou alunos para as oito edições anteriores e em todas teve alunos classificados para a segunda fase.
