Todos acreditam que a chave para mudar o país é a educação. Porém, cada vez mais, tanto o ensino público quanto o privado, estão longe de oferecer boa educação para crianças e jovens. A última pesquisa na área realizada pelo governo, o Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes), mostrou que é mínima a diferença de conhecimento entre os alunos que ingressam e os que concluem a faculdade. Ou seja, as crianças e os jovens quase nada aprendem durante a vida escolar no Brasil. Já o governo não cobra metas, não altera o conteúdo e nem reforma o sistema de forma consciente e efetiva.
Para colaborar com a discussão sobre educação no Brasil com uma nova perspectiva, a Verus Editora lança o livro Aprendendo o tempo todo, de John Holt. Ainda pouco conhecido no Brasil, Holt é um dos mais famosos educadores norte-americanos, tendo vendido mais de 2 milhões de livros em seu país. Suas idéias originais sobre educação fizeram com que a publicação The New York Review of Books o considerasse da “grandeza de [Jean] Piaget”, o renomado psicólogo suíço, cujo trabalho foi pioneiro no campo da inteligência infantil.
Holt dedicou sua vida a estudar como crianças e jovens aprendem. Em sua longa experiência como professor e pesquisador, reconheceu que aprender não é produto de ensinar. O essencial no processo educacional é despertar uma curiosidade desinteressada pelo sentido das coisas. Se forçarmos as crianças a aprender o que não lhes interessa, elas se tornarão desestimuladas. Holt dá mais importância ao processo de construção de conhecimento do que ao de adquirir conhecimento. Ele não ensina maneiras de como educar as crianças, mas de como não atrapalhá-las durante o processo natural de descobrimento das coisas do mundo. O que faz com que seu livro seja de grande importância também para os pais. Holt mostra como as crianças aprendem sozinhas e como os adultos, geralmente, apenas atrapalham, por melhor que sejam suas intenções. E o modo como os pais e educadores influenciam as crianças na aprendizagem vai marcar a personalidade delas pelo resto da vida.
Em Aprendendo o tempo todo John Holt parte de uma perspectiva idealista de ensino, sem jamais perder de vista a realidade prática das salas de aula, nunca extraindo teoria da teoria, mas sempre atento a casos concretos em que crianças se encontram em situações reais de aprendizagem. Este livro é uma leitura para todos que se interessam por saber como ensinar melhor as crianças, como ajudá-las a crescer sem que percam sua curiosidade natural pelas coisas.
